شهدت الصحافة الإلكترونية تطورًا هائلًا في العصر الرقمي، حيث أصبح المحتوى الإعلامي أكثر تنوعًا وسرعة في النشر والتفاعل. ومع هذا التطور، ظهرت الحاجة إلى إتقان فنيات التحرير الإلكتروني، التي تختلف في أساليبها وأدواتها عن التحرير التقليدي في الصحافة المطبوعة.
يتناول المقياس بالتفصيل الفرق بين الكتابة الصحفية التقليدية وتلك الموجهة للمنصات الإلكترونية، من حيث البناء اللغوي، والصياغة التحريرية، ومعايير الجاذبية الرقمية، كما يعزز قدرة الطالب على إنتاج محتوى متكامل يجمع بين النص والصورة والفيديو والصوت مع مراعاة معايير الدقة، والوضوح، والجاذبية البصرية، والتركيز على الجوانب التقنية مثل تحسين محركات البحث (SEO) لتعزيز وصول المحتوى إلى الجمهور المستهدف، إضافة إلى فهم خصوصيات وتقنيات النشر والتفاعل الرقمي، مثل التفاعلية، وسرعة التحديث، وتوظيف الوسائط المتعددة، والروابط التشعبية، والرسوم، والمحتوى التفاعلي والتحقق من المعلومات في البيئة الرقمية.
ويعد من المقررات الأساسية التي تهدف إلى تأهيل الطالب الجامعي في تخصص الاعلام والاتصال لاكتساب مهارات الكتابة للوسائط الجديدة وفقاً لخصائص الإعلام الإلكتروني حيث يهدف المقياس إلى تمكين الطلبة من إنتاج محتوى صحفي إلكتروني احترافي يتماشى مع متطلبات العصر الرقمي وممارسات الصحافة الحديثة.
- المعلم: aitelhadj amina